桂林师范学院是一本还是二本？2025年专科最低250分录取

桂林师范学院是二本院校。该校是广西壮族自治区属普通本科高校，以教师教育为特色，在全国师范类院校中具有良好声誉。

桂林师范学院（现正式名称为桂林师范大学）在招生录取批次上，主体属于本科第二批次招生，即通常所说的“二本”院校。这一划分主要基于学校在各省（区、市）的高考录取批次安排。需要特别说明的是，随着中国高等教育改革的推进，许多省份已逐步合并本科录取批次，不再严格区分“一本”与“二本”。在广西等实行批次合并的省份，学校被纳入“本科批次”统一招生。因此，从传统认知和当前多数省份的实际招生情况看，将其定位为“二本”院校是准确的。学校在部分省份或部分优势专业也可能有第一批次招生计划，但整体上以二本批次为主。

桂林师范学院是广西壮族自治区人民政府举办的全日制普通本科高校，是自治区重点建设的教师教育特色鲜明的高水平应用型大学。其办学层次清晰：

1. 历史沿革与定位：学校前身可追溯至1938年创立的广西省立师范专科学校，拥有深厚的师范教育底蕴。2015年升格为桂林师范大学，实现了从“学院”到“大学”的跨越，标志着其办学规模、学科门类、师资力量和科研水平达到了更高标准。

2. 学科与专业建设：学校已发展成为一所涵盖教育学、文学、理学、工学、艺术学、管理学等十大学科门类的综合性师范大学。拥有多个自治区级重点学科、特色专业及一流本科专业建设点，尤其在基础教育、旅游管理、艺术设计等领域形成显著优势。

3. 人才培养体系：学校以培养高素质应用型人才为核心，构建了从本科到硕士（拥有硕士学位授予权）的完整人才培养体系。注重实践教学与创新能力培养，与地方中小学、企事业单位建立了广泛的协同育人机制。

4. 师资与科研：汇聚了一支结构合理、教学科研能力较强的师资队伍，其中不乏享受国务院特殊津贴专家、自治区教学名师等。学校依托广西区域特色，在民族教育、文化旅游、生态环境等领域开展有特色的科学研究和社会服务。

桂林师范学院（桂林师范大学）在全国范围内的认可度呈现区域特色鲜明、师范领域受认可、影响力持续提升的特点。

1. 区域影响力突出：作为广西重点建设的师范院校，学校在华南地区，特别是广西区内享有很高的声誉。其毕业生是广西基础教育师资的重要来源，许多已成为地方教育系统的骨干力量，因此在区域内就业市场认可度极高。

2. 师范教育口碑良好：在师范类院校圈层中，学校因其悠久的办学历史、扎实的师范生培养质量而获得同行认可。其教育学、汉语言文学、数学与应用数学等传统师范专业在业内评价较好。

3. 全国招生与就业：学校面向全国多个省份招生，吸引了不少外地学子。毕业生除在广西及周边省份就业外，也逐步向珠三角、长三角等经济发达地区辐射，其扎实的专业技能和务实作风受到用人单位好评。

4. 排名与评价：在国内各类大学排行榜中，桂林师范大学通常位列全国师范类院校的中游或中上游，在广西高校中稳居前列。这客观反映了其在全国高等教育体系中的相对位置和综合实力。

学校的办学优势集中体现在以下几个方面，构成了其核心竞争力：

1. 师范教育根基深厚，特色鲜明：八十余年的师范办学传统，使其在教师教育理念、课程体系、实践教学（如微格教学、教育实习）等方面积累了丰富经验，形成了完备且高效的师范生培养模式。

2. 地域文化赋能，学科交叉融合：坐落在国际旅游名城桂林，学校充分利用世界级自然与文化遗产资源，将旅游管理、环境科学、艺术设计、文化遗产保护等学科与师范教育有机结合，打造了“教育+旅游”“教育+文化”“教育+生态”等特色学科群，培养复合型人才。

3. 服务地方导向，应用型定位精准：学校紧密对接广西及北部湾经济区社会发展需求，在基础教育师资培训、乡村旅游规划、中小企业技术服务、民族文化传承与创新等方面提供了大量智力支持，实现了产学研用的有效联动。

4. 校园环境与育人氛围优越：桂林“山水甲天下”的自然环境为学校提供了得天独厚的育人场景。校园文化注重人文素养与审美熏陶，学风淳朴，为学生成长提供了良好的软硬件环境。

5. 国际化办学视野：依托桂林国际旅游城市的窗口地位，学校积极开展国际交流与合作，与多国高校建立了合作关系，为学生提供了海外学习、实习和文化体验的机会，拓宽了国际视野。

总结而言，桂林师范学院（桂林师范大学）作为一所底蕴深厚的二本院校，已成功转型为区域性高水平应用型大学。它虽非国家“双一流”建设高校，但在其定位的领域——特别是教师教育与服务地方经济社会发展方面——发挥着不可替代的重要作用，是一所性价比高、特色鲜明、值得广大学子，尤其是有志于从事教育及相关行业学子报考的优质本科院校。

附桂林师范学院2025年录取分数线

根据广西高考2025年的录取数据得出：桂林师范学院2025年在广西的最低录取分数线是250分，招生人数共计3152人。